INDUSTRIAL

La investigación es un proceso que habilita al profesional para conocer, analizar y descubrir áreas de oportunidad en los diferentes ámbitos donde desarrollará su profesión y proponer soluciones interdisciplinarias y colaborativas con un enfoque sustentable.

En Taller de investigación I, los estudiantes adquieren la competencia para elaborar un protocolo de investigación, con el cual se apropien de las herramientas metodológicas que les permitan problematizar la realidad, pero además, aplicar conocimientos, desarrollar un sentido crítico y propositivo, mismo que se verifica al exponer y socializar sus proyectos.

La asignatura de Estudio del Trabajo II, desarrolla en el estudiante de la carrera de Ingeniería Industrial, los perfiles siguientes: 

1. Analizar, diseñar y gestionar   sistemas productivos desde la provisión de insumos hasta la entrega de bienes y servicios, integrándolos con efectividad.

2. Diseñar, implementar y mejorar sistemas y estaciones de trabajo considerando factores ergonómicos para optimizar la producción.

3. Participar en la estandarización de operaciones para la transferencia y adaptación de los sistemas productivos.

4. Manejar y aplicar las normas y estándares en el análisis de operaciones de los sistemas de producción.

Asignatura ubicada en el sexto semestre que aporta al perfil profesional del Ingeniero Industrial la capacidad para simular los sistemas bajo estudio, lo que le da la flexibilidad de variar las condiciones de los fenómenos representados, a través de cambios en los parámetros utilizados, y de efectuar numerosas réplicas de los experimentos para analizarlas mediante las herramientas estadísticas y así fundamentar las propuestas de mejora, diseñadas con un enfoque sistémico y sustentable en un entorno global.

Seis Sigma es una metodología de mejora de procesos, centrada en la reducción de la variabilidad de los mismos, consiguiendo reducir o eliminar los defectos o fallos en la entrega de un producto o servicio al cliente. La meta de 6 Sigma es llegar a un máximo de 3,4 defectos por millón de eventos u oportunidades, entendiéndose como defecto cualquier evento en que un producto o servicio no logra cumplir los requisitos del cliente.

Esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero Industrial la capacidad de manejar el conocimiento y regulación de su personalidad y sus sentimientos que ponen en juego la formación y desempeño profesional y que se vinculan con sus actividades dentro de los sistemas de producción, de las organizaciones, principalmente con el manejo del factor humano.

Esta asignatura aporta al perfil del ingeniero industrial la capacidad para explicar fenómenos involucrados en los procesos de producción industrial y la sensibilidad y conocimientos para hacer un uso eficiente de la maquinaria, materia prima e insumos humanos.

La asignatura propone integrar los conocimientos iniciando por la comprensión de las competencias de cada uno de los contenidos mediante un enfoque que involucre asignaturas previas como química, básicamente es un seguimiento de la aplicación de este aprendizaje en materiales que incluyen desde componentes inorgánicos, cerámicos, cristalinos, polímeros, ferrosos, no ferrosos y orgánicos.

El propósito es Optimizar los mecanismos de producción y desarrollo tecnológico para permanecer a la vanguardia en el ámbito industrial fundamentada en la innovación, donde los especialistas en ingeniería industrial  en innovación  desarrollen propuestas disruptivas e implanten soluciones en las empresas bajo una economía basada en el conocimiento. 

Además asegura el uso óptimo de recursos humanos, materiales, tecnológicos y financieros con el fin de mejorar la forma de operar de las organizaciones y así aumentar su eficiencia y productividad para ofrecer bienes y servicios de calidad de clase mundial de tal manera que responda a las necesidades cambiantes de las empresas.

La especialidad en Innovación te permite intervenir directamente sobre los problemas que se producen en la empresa, industria y comercio, aplicando tus conocimientos científicos y tecnológicos mediante la identificación, diseños, formulación y fabricación de tecnologías, protegiendo los derechos de autor, inventos, modelos de utilidad, diseños o dibujos industriales, logrando con ello, ser gestores disruptivos(que no hay en el mercado) que permitan mejorar y hace cambios en las organizaciones para impulsar la competitividad  elevando la calidad y producción de los bienes y servicios, igual que una mejora significativa en los recursos humanos y económicos.

Esta asignatura se inserta en el 8vo semestre de ingeniería industrial y aporta al perfil del egresado en ingeniería industrial la capacidad de interpretar las diferentes metodologías y herramientas que conforman la manufactura esbelta y con ello las herramientas necesarias para la eliminación de desperdicios. Así como obtiene la capacidad de plantear situaciones que le permita tener mayor conocimiento para la optimización de procesos de manufactura, bienes y servicios que conllevan a una mejor colocación en el área laboral.

Esta asignatura se caracteriza por la trascendencia que da al aspecto práctico de la  Electricidad y electrónica industrial, sin por ello reducir la importancia de los conceptos teóricos. Para poder mezclar eficientemente ambos aspectos, en la asignatura se recomienda hacer uso intensivo de software de simulación por ejemplo NI MultiSim, Electronic Workbench, Lightspark entre otros. Este tipo de softwares son accesibles para enseñanza, diseño profesional y simulación de circuitos eléctricos y electrónicos. Con estos tipos de auxilios didácticos, los docentes podrán instrumentar sus clases de tal forma que el estudiante pueda poner en práctica los conocimientos teóricos inmediatamente después de haber sido explicados.

Esta asignatura tiene una importancia relevante en la formación del ingeniero industrial, ya que contempla aspectos de la personalidad del alumno basándose en sus habilidades intelectuales.

Resaltando las formas de pensamiento, la creatividad, la comunicación, como aquellos atributos que ayudan a resolver problemas de las organizaciones de forma eficiente, así como para la vida diaria.

ESTUDIO DEL TRABAJO

Es el estudio del método y la medición de trabajo que se utilizan para examinar el trabajo humano en todos sus contextos y que llevan sistemáticamente a investigar todos los factores que influyen en la eficiencia y economía de la situación estudiada con el fin de efectuar mejoras.

1.     Esta asignatura aporta el perfil del ingeniero Industrial la capacidad de analizar, diseñar y gestionar proyectos de inversión; emprender la creación  de entes productivos de bienes y servicios, Participar en proyectos de transferencia, desarrollo y adaptación de tecnologías en los sistemas productivos, participar en la toma de decisión para la transferencia y adaptación de los sistemas productivos, participar en proyectos de transferencia, desarrollo y adaptación de tecnologías en los sistemas productivos, participar en la toma de decisión para la transferencia y adaptación de los sistemas productivos.

El perfil del Ingeniero Industrial e Ingeniero en Materiales la implementación de sistemas de medición y control de calibraciones de equipos de medición requeridos en los sistemas de gestión de calidad para satisfacer los requerimientos del cliente, además utiliza los instrumentos de medición de mayor aplicación para  el apoyo en la certificación y/o acreditación con las normas vigentes.
Esta asignatura consiste en conocer los factores que afectan a las mediciones, así como los conceptos que se aplican a ellas y utilizar el lenguaje técnico. 
Conocer y aplicar la metodología en el uso de los instrumentos de medición así como las técnicas que se utilizan para controlar las especificaciones requeridas, acorde a las normas nacionales e internacionales.

Esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero en Logística e Ingeniero Industrial los elementos básicos para hacer análisis a partir del estadístico de la muestra y conceptos de la estimación estadística. Le permite establecer inferencias sobre una población y conclusiones a partir de la información que arrojan las pruebas estadísticas.

Actualmente la logística es tratada con relevancia e importancia, que se da en las organizaciones como área específica para su tratamiento. A través del tiempo ha ido evolucionando permanentemente, hasta convertirse en una de las principales herramientas de aplicación.

Esta asignatura permite reflexionar y desarrollar el juicio ético, permitirá al estudiante

formarse en el convencimiento de que el ejercicio de su profesión constituye no sólo una

práctica con compromisos laborales y técnicas diversas, sino que es al mismo tiempo una

práctica con responsabilidades como ciudadanos y como personas en la construcción de una

mejor sociedad.

Se busca desarrollar la comprensión de conceptos y métodos de la ética, así como la

reflexión y experiencia de actos éticos, propicia que se involucre de manera consciente en la

búsqueda de la congruencia entre su pensamiento, sus palabras y sus actos. Integrando el

saber, el saber hacer con el saber ser.